求疫情期间心理健康疏导课件完整版网盘下载链接

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宁波市康宁医院、宁波市心理卫生协会：《新型冠状病毒肺炎疫情心理危机干预手册》免费阅读
。浙大出版社：免费赠阅《新型冠状病毒肺炎心理干预实战手册》网络版。北京大学第六医院马弘教授主编：朗读版《应对新型冠状病毒肺炎疫情社区服务心理支持技巧50问》附PDF全文下载链接 。

中央文明办 、国家卫健委推荐的10条应对疫情心理疏导视频短片
，针对不同人群的心理问题提供分众化调适方案
。具体内容如下：老年人心理调适老年人因免疫力下降
、信息接收渠道有限，易产生孤独、焦虑情绪。

疫情期间的心理疏导内容：正视疫情 ，接纳情绪 、科学防护
，保护你我
、增进沟通交流，增强情感支持、坚持锻炼 ，调节情绪 。

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在日常的学习中，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的
，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。那么问题来了 ，要如何准备一个主题班会呢？下面是我精心总结的疫情防控主题班会（精选7篇）
，仅供借鉴，希望能够帮助到大家
。

疫情防控班会内容如下：班会背景：面对突发的新冠疫情 ，给每人上了一堂人生的大课。这场疫情带给我们很多的感悟和思考 。为响应“学校停课不停学 ”的号召
，我们所做的就是在家上好网课，特殊时期 ，防护好自己
，努力学习，就是做贡献
。

疫情防控安全教育主题班会5篇 班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。

疫情防控主题班会内容有：学生了解什么是新型冠状病毒 、病毒的传播途径 。

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，非常适合需要查漏补缺的同学。

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、早教从业者使用 。

孩子在家上课
，我没有办法实施监管，这让我很是头疼
。而家长无疑就是比较好的监督者 ，只有实现了家校的良好沟通
，才能让孩子的学习更有质量和效率。